今天，我有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁迎來了我們自己的節(jié)日---第36個教師節(jié)，心情非常激動。此時此刻，有千言萬語想表達(dá)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個機(jī)會代表老教師表達(dá)一下心情。
我在1984年以學(xué)生的身份邁進(jìn)了綏化師專的大門，1985年在我們學(xué)校度過了第一個教師節(jié)，1987年師專畢業(yè)開始從教，從此與這個學(xué)校，這片熱土解下了永久的不解之緣。作為老教師的我們30多年來見證了我國高等教育的長足進(jìn)步，也見證了我們學(xué)校的成長和發(fā)展，我們老教師作為教育人、學(xué)院人，思政人由衷感到驕傲和自豪。
下面主要從我們老教師教學(xué)30多年的經(jīng)歷談?wù)勛鳛槔辖處煹慕?jīng)歷和感想，主要分為三個部分來談，第一個部分說給教師節(jié)的，第二部分說給他人和自己的，第三個部分說給青年教師的。
第一部分，談?wù)劯邢搿Ｎ蚁胗眠@樣幾個詞串聯(lián)一下感想的內(nèi)容，即感慨、感觸、感恩、感動、感悟
1.感慨。借用和改編一句歌詞表達(dá)我們老教師的感慨，我們不再是從前那個少年少女，已經(jīng)有了太多的改變，轉(zhuǎn)眼青絲不在，已經(jīng)貼上了老字標(biāo)簽，我們感慨時光飛逝，使我們擁有了老教師的容顏與榮光。
2.感觸。當(dāng)我自己師專同學(xué)打電話的時候第一句先問問老同學(xué)怎樣，緊跟著都會馬上問咱們師專怎樣，那種關(guān)心和關(guān)注是浸透在故自里的，對我能在母校工作是非常羨慕的的，這種感觸令我使命感倍增。
3.感恩。我們學(xué)校老教師每個人都經(jīng)歷了人生的成長階段，主要的工作時段都是在我們學(xué)校，我們感恩每一位栽培和厚愛我們的領(lǐng)導(dǎo)。感恩每一位認(rèn)可和接受我們的學(xué)生，感恩每一位理解和支持我們的家人。
4.感動。30多年來，我們老教師見證了我們學(xué)校發(fā)展的點點滴滴，與我們的學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，相依相伴。我們學(xué)校不論是校園環(huán)境，還是內(nèi)涵發(fā)展都離不開每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嘔心瀝血，設(shè)計謀劃；都離不開每一位教職員工的無私奉獻(xiàn)；都離不開學(xué)生們的讀書郎朗。我們老教師為此感動。令我們特別感動的是突發(fā)的新冠病毒疫情期間，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員把學(xué)校師生員工的生命健康放在第一位，舍小家為大家，踐行了習(xí)近平總書記在8號在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上總結(jié)出的“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大的抗議精神，民族有英雄，國家才有希望。學(xué)校發(fā)展也是如此，我們建議為我們學(xué)校抗疫優(yōu)秀人物應(yīng)重重寫上一筆。
5.感悟。我們老教師有一個基本共識，就是隨著教齡增長，對教學(xué)工作卻越緊張，行為處事越謹(jǐn)小慎微。我們覺得教師稱號是我們永遠(yuǎn)的身份，教育育人，傳道授業(yè)解惑是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任，我們在工作中始終堅定職業(yè)自信、職業(yè)自豪、職業(yè)自尊、職業(yè)自得，只有這樣，我們才能真正哈下腰來甘作學(xué)生成長進(jìn)步的階梯。我們老教師覺得個人的榮辱和名利并不重要，重要的是靠我們一代又一代學(xué)院人的共同努力，促進(jìn)我們高等教育發(fā)展，實現(xiàn)我們學(xué)院的騰飛，才是我們工作的追求，才是我們教育人的職業(yè)夢想。
第二個部分，說說心里話
我想代表老教師和我本人說幾個不容易，一個是我們學(xué)校發(fā)展到今天不容易，我們?nèi)魏稳藳]有理由給她抹黑；第二個是我們每個領(lǐng)導(dǎo)工作起來不容易，我們?nèi)魏稳藳]有理由不支持學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)工作；第三個是，我們每個老師教學(xué)工作圓滿完成也不容易，特別是老教師，特別是上好思政課更不容易，希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予我們更多的支持和理解。
第三部分，說幾句和年輕教師共勉的話
習(xí)總書記說，“青春是用來奮斗的”，我們也應(yīng)該說，年輕教師是用來教書育人的，我們學(xué)校的發(fā)展寄托在年輕人身上，我們老教師希望青年教師要“守住本分、甘于平淡、求真務(wù)實、樂做人梯、教書育人、無愧時代”以此共勉。
最后我代表老教師表達(dá)一下決心，雖然我們越來越老了，但是干勁一定不減，我們一定做好教育事業(yè)接力賽的送棒人，把我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)勢從我們手中傳遞下去，讓后來者居上。教書育人，任重道遠(yuǎn)。
讓我用我的姓相關(guān)的兩個詞作為我發(fā)言的結(jié)束語，祝福我們的國家越來越強(qiáng)大，祝愿我們學(xué)校越來越好，讓我們共同助力綏化學(xué)院百年強(qiáng)校夢的實現(xiàn)！
謝謝！
2020年9月10日
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