2024年10月18日，綏化日報報道我校文學與傳媒學院開展“兩個結合”培育新時代大學生實踐路徑研究側記，現將原文轉發如下：
近幾年，綏化學院文學與傳媒學院先后承辦了朗誦會、誦讀會、傳統文化活動，并與綏化學院馬克思主義學院共同開展黨史學習教育，將“兩個結合”融入到培育新時代大學生之中，適應新時代對高校“育人”的目標轉變，滿足社會主義發展對人才的需求，為新時代大學生提供了思想支撐，有效推動了人才培養質量的提升。
翰墨飄香，是力透紙背的精彩；童心傳承，是傳統文化的發揚。揮毫潑墨，行云流水，在一橫一豎中領悟漢字之韻，在一撇一捺中體味書寫之樂。今年4月20日，綏化學院文學與傳媒學院在綏化市望奎縣和平小學開展的“大手拉小手”主題文明實踐志愿服務活動中，志愿者們通過互動游戲與故事分享，使孩子們深深感受到了書法藝術的獨特魅力，為他們搭建了解和傳承傳統文化的橋梁。
每一個活動，綏化學院文學與傳媒學院師生們都精心策劃并認真實施。學院承辦的“千秋共度家國夢，四海同音頌經典”主題誦讀大賽、“愛在重陽·溫暖金秋”主題志愿服務活動和一系列專題黨課、團課，以獨特的活動形式和豐富的精神內涵，成為文化及思想教育的有效載體，不僅加深了學生們對馬克思主義基本原理和中華優秀傳統文化的理解，也激發出了廣大學生的愛國情懷和文化自信。
綏化學院文學與傳媒學院黨總支副書記張鵬介紹：在我院開展的一系列活動中，力爭建立全面化、立體化的文化教育架構，激發馬克思主義基本原理、中華優秀傳統文化的潛在能量，為新時代培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人筑牢思想根基，這既是我們探索培育新時代大學生的實踐路徑，也是文學與傳媒學院將“兩個結合”融入新時代大學生教育的重要體現。
“兩個結合”培育新時代大學生實踐路徑研究，不僅是對馬克思主義基本原理及傳統文化的傳承與創新，更是對高等教育內涵發展的深刻踐行。相信通過這樣的研究和實踐，定能拓寬教育平臺，更好地激發學生的內在學習熱情，推動文化自信教育從理念層面轉變到現實層面，培養出具有深厚文化底蘊的新時代大學生，書寫出新時代高校文化育人的新篇章。
來源：綏化日報
一審：韓金鳳
二審：侯夢婧
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